國際六一兒童節---【兒童與可持續發展目標】

近年來，可持續發展目標成為社會發展中不可忽視的環節，藉著今天是國際六一兒童節，小編和大家一起了解下，在可持續發展目標中兒童如何成為重要的一員。

年幼的兒童未必有自主保護意識或足夠的能力去保障自己，但社會有責任保護他們的成長和保障他們的福祉，根據聯合國提出的可持續發展目標中，不少的目標亦包含兒童在其中的元素，例如目標1：消除貧困，目標2：消除饑餓、改善營養，目標3：確保健康的生活方式，目標4：促進全民享有終身學習機會，這些目標都提出了如何保障和改善兒童在該目標現時的處境，尤其是弱勢兒童和邊緣化兒童，他們需要投入更多的關注與資源。

聯合國前秘書長潘基文說過：“可持續發展目標認識到，兒童早期發展可以促使我們實現為未來15年所規劃的轉型。”兒童早期發展包含在目標4中——確保包容、公平的優質教育，促進全民享有終身學習機會。”具體目標4.2特別提及“到2030年，所有男女童均享有優質兒童早期發展、保育和學前教育服務，從而為初等教育做好準備。”

教育是改變的根本，除了健康兒童以外，對於弱勢兒童和邊緣化兒童亦是一樣，本會在2018年成立了「欣悅展能藝術工作室」，為有特殊教育需要兒童（Special Educational Needs，簡稱SEN）及社區人士提供不同課程及工作坊（如音樂、兒童唱遊、親子活動、減壓課程等），以展能藝術作為媒介，共同發展藝術潛能，導引被忽略的情緒和經驗，抒發內在情感，減低負面情緒所引發的挑戰性行為，並有助打破社會隔閡，促進社區的零距離。「欣悅展能藝術工作室」的早療課程也體現了目標4當中的確保包容、公平的優質教育，並會在未來為兒童早療發展做出更多的努力。

希望在未來，兒童的福祉和教育在可持續發展目標的實行下能夠更加得到完善！讓小編藉著今日，對天下間小朋友們說一聲，兒童節快樂！

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